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队伍建设
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提高班主任的育德能力

——记打一小学郑伟老师德育高级教师教研指导团队活动

发布日期: 2018-11-30 浏览次数:

11月30日,由郑伟老师领衔的德育高级教师教研指导团队围绕“提高班主任的育德能力”进行了专题研讨,本期话题为“新媒体背景下如何建设特色班集体?”

团队成员徐莉蘋老师展示了《我是班级小主人》班级岗位评议活动。徐老师通过“说说我的岗位服务”、“七嘴八舌议岗位”、“岗位大家评”等活动,引导学生关注值周班长、小小辅导员等岗位如何为大家服务,激发学生的班级小主人意识。民主评议环节,每位学生通过手中的ipad,根据每个岗位的“职责公约”,结合同学的“述职”和大家的点评,对同学的岗位服务情况进行投票和评价。徐老师通过ipad上的终端机很快统计出全班的投票情况,反馈出11月份班级岗位服务的评价结果,既直观、快捷,又透明、公正。

团队成员刘群英老师对“新媒体背景下如何建设特色班集体?”这个话题进行了解读,领衔人郑伟老师带领团队围绕话题开展了评课交流,不少老师还分享了自己运用新媒体服务班集体建设的实践和收获。

通过主题观摩和主题研讨,老师们深深感到,新媒体技术日新月异,对学生的社会生活和学校生活产生着越来越大的影响,作为“大数据时代”的班主任,我们的教育方式和班级管理方式必须与时俱进,要利用好新媒体技术的开放性、交互性、能动性等特点,构建畅通便捷的家校沟通平台,助推特色班集体的建设。




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